О ЛЮБВИ К ДЕТЯМ, УМЕНИИ УДИВЛЯТЬСЯ И РАДОСТИ ЖИВОГО ОБЩЕНИЯ
Ольга Николаевна Ковалёва – воспитатель Детского сада № 8 комбинированного вида города Пикалёво. За её плечами больше тридцати лет трудового стажа, сотни выпускников и высокая оценка от руководства и родителей. Накануне Дня воспитателя мы узнали у опытного педагога, как она пришла в профессию, чему научилась у своих детей и почему без любви в этой работе не обойтись. Собеседница говорит о своём деле просто и без пафоса, но за этой простотой – тридцать лет работы и сотни малышей, которые давно выросли. Разговор получился тёплым и очень искренним – как, впрочем, и сама Ольга Николаевна.
ВЫБОР ПРОФЕССИИ ОПРЕДЕЛИЛО ДЕТСТВО
Будущую специальность она выбрала ещё в школе. «У меня младшие и брат, и сестра, я с ними всё время занималась. Поэтому ещё тогда решила: буду или воспитателем, или учителем». Так и случилось – окончив школу, поступила в Ленинградское областное педагогическое училище. Главное – в стремлении посвятить себя воспитанию детей её поддержала семья. А уже после окончания педучилища Ольга Николаевна вернулась в родное Пикалёво.
Первым местом работы стал детский сад № 9. Совсем новый – его только-только построили. «С большим энтузиазмом мы готовили его к открытию. Всё делали сами: наводили порядок, устраняли мелкие недочёты и шероховатости, оставшиеся после завершения малярных работ. Эта деятельность началась в январе, а садик открылся 9 марта», – вспоминает Ольга Николаевна. Молодому педагогу досталась ясельная группа – пятнадцать малышей, впервые переступивших порог дошкольного учреждения. Её не пугали дети. Тревожило другое: как примут молодого воспитателя родители. «Я переживала, а что, если им не понравится специалист без опыта работы. Но всё случилось с точностью до наоборот – я чувствовала поддержку и стремление помочь». Тот первый набор 1993 года она помнит до сих пор. И, встречаясь на улицах города с родителями первых своих малышей, впрочем, как и всех последующих наборов, она обязательно здоровается и интересуется новостями о взрослой жизни бывших воспитанников.
КОГДА РАБОТУ ЛЮБЯТ, КАК ВТОРОЙ ДОМ
С чем ассоциируется работа воспитателя? Ольга Николаевна задумывается: «Столько лет стажа – для меня детский сад – это как дом, как вторая семья». А если поиграть в ассоциации и нарисовать картинку – получится цветущий сад, солнце, бабочки, птички. «Но иногда бывают тучки. Разогнать их помогает умение найти подход к ребёнку. До сих пор получалось», – улыбается она.
Сегодня у воспитателя Ковалёвой подготовительная группа, которую посещает 27 человек. Завоевать доверие у дошколят помогла искренность. Так получилось, что прежний педагог поменял место работы, а ребятне оказалось сложно осознать произошедшие изменения. «Было много вопросов у ребят. Они интересовались причинами и, считая себя уже взрослыми, хотели получить обстоятельный ответ. Пришлось объяснять, успокаивать, завоёвывать доверие», – делится Ольга Николаевна. И, как и всегда в работе с детьми, педагогу помогли искренность и любовь к маленьким, но уже таким большим человечкам, которые ловят каждое слово своего наставника и вместе с ним учатся понимать, почему всё меняется. И во многом от педагога зависит, как они примут эти перемены. «Без любви в работе с детьми нечего делать. Если ты их не любишь, зачем тебе эта профессия? Дети чувствуют, с какой целью ты к ним пришёл, и во сто крат больше возвращают тебе то, что ты даёшь им», – говорит Ольга Николаевна.
СОВРЕМЕННЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ ГЛАЗАМИ ОПЫТНОГО ПЕДАГОГА
Каким должен быть современный воспитатель? «Он должен любить детей, быть терпеливым, иногда строгим, иногда весёлым. И, как показывает время, продвинутым», – перечисляет она. Себя называет опытным педагогом, но признаётся: дети учат её каждый день. «Рассказывают про современные мультфильмы, игры, персонажей. Я ищу в Интернете, что это такое, чтобы быть с ними на одной волне. Один мой воспитанник увлекается динозаврами и знает все их названия. Это ведь так интересно и увлекательно – познавать что-то новое вместе с детьми. И если на заданный вопрос я не знаю ответа, всегда говорю: давай вместе поищем», – делится секретами педмастерства Ольга Ковалёва.
ЖИЗНЬ ВОСПИТАТЕЛЯ – НЕ ТОЛЬКО РАБОТА
В 2017 году Ольга Николаевна участвовала в конкурсе «Воспитатель года». Не победила, но не жалеет: «Согласиться на это было для меня подвигом. Страшно, интересно, поучительно. А поддержка коллектива бесценна». Повторить не готова: «Конкурсы педагогического мастерства – это интересно, полезно для профессионального развития, но, я считаю, всё надо делать вовремя. Мне кажется, что в подобных мероприятиях лучше участвовать молодёжи. Мы, опытные коллеги, поддержим и поможем на этапе подготовки».
А вот учиться не бросила. Сейчас получает высшее образование по специальности «Социальная педагогика, психология».
ЖИВОЕ ОБЩЕНИЕ – ТО, ЧТО ВАЖНО
Что самое важное для современных детей? Не задумываясь, отвечает: «Общение. Современные дети много времени проводят в гаджетах, про них знают всё, а книги не читают». Воспитатель старается показывать советские мультфильмы, на которых выросла сама, непременно объясняя, почему эти истории важны: «Иногда ребята смотрят на экран и не понимают сюжета. Современные мультфильмы могут рассказать наизусть, ответить на все вопросы по ним. А я говорю: давайте разбираться и стараться понять суть, чтобы интересно было. И ещё для меня важно, чтобы мои воспитанники видели настоящих, добрых героев, а не только фантастические образы, популярные сегодня».
Ольга Николаевна убеждена: детям не хватает живого общения, чтения сказок, прогулок. Она с пониманием относится к загруженности родителей, поэтому старается компенсировать дефицит внимания в детском саду, проводя интересные занятия для своих воспитанников. А ещё организует познавательные занятия для детей и их родителей, весёлые праздники и задорные тематические посиделки.
Во всём этом она черпает вдохновение – в семье, в детях, в их горящих глазах: «Смотрю, глазки сверкают. Значит, ребятам интересно. Значит, всё делаю правильно».
ЗА ПРЕДЕЛАМИ ДЕТСАДА
Её любимое занятие – художественное творчество. Она сама любит рисовать и осваивает нетрадиционные техники: рисование палочками, листиками, печатание картошкой и капустными листами. Проводит мастер-классы для детей и родителей.
А любимый праздник – 8 Марта. «Весна, тепло, жить хочется. Зиму я не люблю», – делится Ольга Николаевна. В этом есть что-то символичное: её профессия – это тоже весна, пробуждение, рассвет.
В канун профессионального праздника Ольга Ковалёва желает коллегам любви, здоровья, счастья, терпения. Всего самого наилучшего. Чтобы всё было хорошо: и в семье, и в работе. А ещё – помнить, что учиться никогда не поздно, но важное лучше делать вовремя. И главное – любить детей. Без этого в профессии воспитателя действительно нечего делать.